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南京前十儿童语言障碍康复训练哪家口碑好
康语教育
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康语语言发育迟缓训练课程
课程介绍
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发
可采用哪些方法进行家庭语言干预?反复练习；这是较重要的技能，所以我们应该反复强调——反复练习。患有中度和重度发育迟缓的儿童应该能够反复教导他们。日常生活中所有的人、事、事都是现成的，是较好的教材。试着让孩子们表达他们的需求，无论是通过声音、声音、表情或手势，甚至是交流板。用鼓励和表扬的态度来增强他们的学习动机和信心。
康语课程特色
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感知觉游戏环节
促进儿童感知觉能力协调发展，掌握运动游戏技能，培养兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段，学会动态 表达“字”“词”。
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社交情感游戏
通过与小伙伴之间的游戏互动，增强儿童与同伴双向沟通能力，协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和提升现有能力。
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小组情景模拟
增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 ， 提高儿童集体常规意识，提高儿童在集体环境中解决问题的能力。
小孩自闭症干预方法。针对自闭症小孩的干预训练应该在安全和支持的环境中进行，重点是帮助小朋友们可以自主学习和练习新技能，包括语言技能，活动技能，社交技能等。同时家长们应该时刻注意小孩自己独特的表达和交流方式，尤其是当小孩表达情感时无法表达自己的经历和内心想法。因此要额外注意孩子的情绪和行为表现，小孩可以在游戏中获得很多乐趣，极大地促进了小孩的身心发展。另外家长应该注意的是自闭症小孩也表示他们不想与其他小孩一起玩，而是更喜欢独自玩耍。
康语文化
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康语使命
为中国每一位自团症儿童提供专业有效的康复服务
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品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语 康复品牌。
康语-师资介绍
杨梦丽
康语教学研究中心总监、康语教育科技有限公司联合创始人、儿童倍速成长课程创始人
刘海霞
康语教学研究中心副总监、康语GIS课程创始人、家长课程部部长
孩子语言发育迟缓的表现1. 语言发育缓慢或者停滞。有些孩子开始说话的时间与正常孩子差不多，但是他们语言发育速度相比同龄的儿童要慢一点或者明显缓慢，甚至出现相对停滞或者倒退现象。2. 语言技能较低。这些孩子已经有了一定的词汇量，也会使用句子表达自己的意愿，然而，他们在词汇和语法应用存在困难，明显要低于同龄儿童。
哪家口碑好康语儿童智能康复中心
康语儿童智能康复中心,简称“康语”，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
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