学习意大利语之前，我建议你了解这些 人们常常将学习英语和意大利语的难度进行比较，认为意大利语更难学，或者认为自己的英语水平不够好，语言没有用处。 这其实是一个误区。那时我的英语六级刚刚考过，口语中的发音经常出现吞咽困难。但当我较好次读意大利语时，我发现我很容易就能完整地发音，因为意大利语是拉丁语，而且很有规律。当你看到一个单词时，你可以拼出它——你所看到的就是你所读到的。我们的汉语拼音指的是拉丁语Creative。 所以学会拼写和发音后，即使遇到组合发音，也能根据字母读出正确的发音。我只是想吐槽一下千年都吹不出来的R大舌音。很有可能有一天它会在灵光一闪中突然出现…… 在语法方面，意大利语和英语有相似的单复数形式、时态等，不同的是必须区分阴阳，语法会根据阴阳的规则而变化。这是所有非意大利学生都会遇到的问题，需要不断提高对语法规则的敏感度。 与雅思托福一样，意大利语也是分级的。从低到高依次为A1和A2、B1和B2、C1和C2。A1和A2能够进行简单的问候和交流。一般来说，学习3-6个月即可达到A2水平；B1和B2能够进行日常和专业沟通。需要学习一年才能达到B2。C1和C2是为了达到母语水平，学习时间会更长。 以上只是告诉大家，学习意大利语的时候，不要有心理负担，给自己增加难度。虽然每个人的学习能力不同，但保持放松、进入良好的状态是非常重要的。多听、多看、多说，找到适合自己的方法~

忘记中文，用意大利语思考 中国学生较大的问题是他们总是用中文思考意大利语，然后将中文翻译成意大利语。但我们都知道，翻译实际上是一个困难的职业，需要语法、句子结构，当然还有文化知识。但学生不可能有那么多的知识，所以他们翻译不好或者翻译错。您必须记住，意大利语和汉语是两种语言，它们在语法、逻辑、句子结构等各个方面都有很大不同。让我们看一个例子： 遇到这样的情况我们该怎么办呢？这很容易！！我总是告诉我的学生：“尽你所能！”这意味着什么？更好：当你说话时，你应该使用你知道的单词和你知道的语法结构来造句。我们来看一个很简单的例子：我上课的时候，问一个学生晚上做什么，他想回答：吃饭睡觉。假设学生还没有学会如何使用动词“to”，但他知道动词“sleep”。所以学生直接从中文翻译成意大利语后说的是：CENOEVADODORMO，但正确的句子是CENOEVADODORMIRE。因为动词VADO(ANDARE)后面需要一个介词A动词原型。但如果那个学生直接用意大利语思考而不先用中文思考，他就会把这句话改成CENOEDORMO。于是他就用自己认识的单词说出了这句话，没有错误，而且句子的意思是一样的。 “说你能说的！”的第二个含义。就是把一个困难的句子变成一个对你来说更容易的句子。我每天说中文的时候都会这样做，所以这次我用中文来举这个例子。例如，如果我想说：“我的包被偷了！”怎么办？但我不知道“by”这个词，也不知道如何使用它？我会把这个难的句子改成我要说的简单的句子。例如，我可能会说：“有人偷了我的包。”也许没有中国人会这么说，但这句话的意思已经表达得很清楚了，所以听我说话的人就会收到我要发送信息的信息。说白了，“传递信息”其实就是语言的目标吧？当然，“说你能说的！”的概念。对话中可能会带有一些限制，但这也是没办法的事。因为当我们自己学习语言时，我们在交流上实际上是有局限性的。