南京书法培训更多了解电话咨询或在线客服。新鸿国学书院是由中国尖国学艺术文化团队，整合中国传统文化领域教育体系，以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源，在中国（上海）成立的非学历传统文化教育。

新鸿书院课程简介

古筝，原名叫筝，也叫秦筝。因它有二千五百多年的悠久历史，故后人冠以“古”字，称为古筝。我国历来对古筝很推崇，称古筝为民族乐器中的瑰宝，雅俗共赏的奇葩，群声之祖，万乐之师。它既善于表现优美抒情的曲调，又能够抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响，新声妙入神”、“坐客满筵都不语，一行哀雁十三声”的生动诗句，描绘了筝的演奏艺术达到令人神弛的境地。

在漫长的历史进程中，经过历代弹奏者和乐器制作匠的共同努力，古筝这件华夏民族的古朴乐器得以不断改进，其发展趋势和人类社会的事物发展规律一样，也是由“简”和“繁”、“弹拨乐器”。较初的古筝体积小，只有5根弦，后来发展到十二、十三、十六、十八，直到现在的有五十余根弦，目前惯用的则是二十一根弦，又称二十一弦筝。

西晋的傅玄在《筝赋•序》中曰：“今观其器，上崇似天，下平似地，中空准六合。弦柱十二，拟十二月。设立则四象在，鼓之则五音发，斯乃仁智之器也。”在这里傅玄描述了古筝的基本形制，同时还告诉人们古筝是集仁义道德和敏智聪慧之灵气的乐器——“仁智之器”。

新鸿书院课程内容

1.学会基础常用的乐理知识；

2.掌握正确的演奏坐姿、手型和指法（如：托、劈、抹、勾等）演奏技法；

3.学习理论指导基础曲目的练习；

4.基本演奏技法的技能指导及教师专业点评；

5.学习弹奏古曲、传统乐曲及现代筝曲。

新鸿书院课程

培养综合能力—古筝学习能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。

陶冶道德情操—“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐开发智力的潜能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所证明并实践的。

气质修养—古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习者需要有传统文化底蕴的积垫和润养。

有益身心健康—弹古筝是要全身心投入地去弹的，要专注地运用全身去演奏者，所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中，被音乐所滋养，也是对心灵的一种洗涤。

新鸿书院教学目标

1.能力—通过学习古筝不断学员手、脑、眼、耳之间相互协调和配合能力；

2.陶冶情操—通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来人文素养，陶冶审美情操；

3.考级考证—根据中音协要求，分阶段帮助学员取得相应的古筝考级。

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1.新鸿书院河西分院：鼓楼区江东北路88号清江苏宁广场负一楼。

2.新鸿书院夫子庙分院：秦淮区建康路2号茂业天地4楼（水游城正对面）。 

3.新鸿书院湖南路吾悦分院：鼓楼区湖北路51号新城吾悦广场2楼。 

4.新鸿书院江宁万达分院：江宁区竹山路68号江宁万达广场3楼。

5.新鸿书院江宁金鹰分院：江宁区双龙大道1688号 金鹰购物中心（江宁店）负一楼。