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法语听力不好，欧风带你对症下药

学生经常会问法语听力不好听不懂怎么办。欧风认为听力让大家感到困难的原因是多方面多层次的，所以欧风小语种今天来分析学生在A1阶段的听力难题并提出建议。

学生经常会问听力不好听不懂怎么办，一句“多听”的答复似乎正确却又让人无从下手。听力让大家感到困难的原因是多方面多层次的，应针对不同的症结采取不同的对策。欧风小语种今天来分析学生在A1阶段的听力难题并提出建议，毕竟在入门阶段就应打好基础并掌握有效的学习方法。当然问题和方法都是相通的，对中高阶段的学生同样适用哦。

问题一：法语基础薄弱

如果听力不好是因为整体基础薄弱（必要的词汇、语法没有掌握），那就先不要把主要精力放在“听”上，当务之急是把该背的词汇和该记的语法补起来，尤其是词汇。做听力也好阅读也好，遇到生词是在所难免的，但是教材词汇表中的词理应首先掌握，尤其A1阶段都是基础词汇，属于法语学习必备。

问题二：省音连音联诵没听出来

法语句子中存在大量省音、连音和联诵的现象，针对这个问题，欧风小语种认为较直接的办法是把听力原文中出现以上现象的句子找出来熟读，形成发音习惯。另外还要做总结与归纳，例如较常出现省音的两个词是de和que，要熟悉d’和qu’与各元音音素拼读的发音，还有听到[la]的音可能是la…也可能是l’a…；另外要掌握联诵规则，知道哪里必须联诵、哪里禁止联诵、哪里可以自由联诵。

问题三：感觉语速太快

首先要找适合自己水平的听力材料来练习，比如初级阶段的学生找原速的法国电台节目来听显然不合适，应循序渐进，从慢速材料开始练起。如果已经是适合当前阶段的听力材料却仍然觉得语速快反应不过来，但是放慢速度后再听就没有问题，那么主要问题在于“不熟练”。这种情况下需要做的是多多朗读法语，熟读文本，如果自己说法语的语速跟听力材料相差无几，自然就不存在语速太快跟不上的问题。

问题四：听的时候听不懂，回头看原文的时候一看就懂

所谓听力其实就是听到某个声音信号后能懂得它所表达的意义，即将“音”与“义”相结合。同样一段材料，以文字形式（视觉信号）出现能看懂，以声音形式（听觉信号）呈现却听不出来，这体现了中国外语学习者的一个普遍问题：平时学习以看为主，很少出声，对视觉信号的反应比较熟练，对听觉信号的反应比较迟钝。某个单词可能是你的阅读词汇却不一定是听力词汇。因此在一开始记法语单词时一定要目视、手写、口读、耳听，将各个感官都调动起来，把单词的音、形、意都结合起来，同步增长阅读词汇量和听力词汇量。

以上是学生在听力方面可能会遇上的具体问题和相应的建议。除此之外，欧风小语种培训中心还有一个方法，就是“练口语”：“听”是输入，“说”是输出，有一定的输入才能有输出，因此“说”是“听”的充分条件，听力好口语不一定好，但口语好听力一定不会差。充分利用手头上的教材，把每篇课文读得媲美原版录音，听力问题也就迎刃而解了。

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