学习能力就是孩子怎样学习的能力,就是在环境和教育影响下形成的概括化的经验。简单来说,较基本的学习能力就是听、说、读、写、计算、思考等能力,它们涉及感觉运动、知觉、知觉运动统合、语言、思维、自我监控等心理过程。
12岁之前是学习能力形成的较佳时间,学习能力也能够通过训练进行。下面就来看看小编为大家整理的关于南京培养孩子学习注意力,相信你们会喜欢的。
今天给大家说说感觉运动统合能力中的平衡能力
观察您的孩子,是否有以下现象
总是喜欢旋转椅却不会晕
孩子明明看到了前方有障碍物,走路时就是无法避开
分不清左右方向,衣服、鞋子反穿
双手协调力不好,不擅长使用筷子、画画等
如果出现了以上现象,那么孩子的平衡能力可能不够好!
平衡能力是人体对抗地心引力、维持自身动作稳定灵活性的一种动作能力。平衡能力的有助于孩子身体各感官对信息的接受,平衡能力后,孩子的注意力会更集中,多余动作减少,反应更加灵敏。
3种小游戏,在家锻炼平衡能力
金鸡独立
训练孩子重心偏离常态时的平衡感
1、双手侧平举,身体站直,目视前方
2、保持一只脚站立,上身保持不动,不要东摇西晃
3、换脚练习,并逐渐延长联系时间
物运输
锻炼孩子动态中的平衡
1、在地上画两条线,设置起点与终点
2、让孩子头一本书或者枕头在起点站直
3、沿直线将头的物品送到终点,物品掉落则重头开始
4、熟练之后,可把路线改成圆形甚至波浪
蒙眼过桥
训练孩子不依靠视觉的平衡能力
1、在空地上画出两条平行的直线,作为独木桥
2、站在独木桥的一端,让孩子闭上双眼
3、让孩子沿着独木桥前行,一直走到桥的另一端
品牌介绍INTRODUCTIONY
金色雨林学习能力研究中心是中国采用感觉统合训练(Sensory Integration Training)、学习能力课程训练(Learning Abilities Courses)、情商课程训练(EQ Courses)等,解决3-14岁儿童注意力不集中、看错题、作业慢等学习问题,达到学能训练、心理辅导、家庭教育三位一体的教育。
我们能帮孩子做什么IMPROVEMENT
✎ 上课内容记得住,生字记忆更清晰
✎ 孩子上课坐得住,听讲更集中
✎ 孩子思维能力,能举一反三的解决问题
✎ 增强孩子自信心和沟通交往能力
✎ 克服孩子小动作多,手眼不协调地址:
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